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简介:
找规律
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 一,
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 个人反思:
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优点记录:
1.通过各种活动调动学生学习积极性
2.
讨论点:
听课反思:
怎样是一节好课?
2.怎样才能做到在有层次、有条理的基础上做到
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听课反思:
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