新素问课堂教学模式研讨

普通类
学习元名称 平均得分 创建者 创建时间
启发式教学在数学课堂教学中的问题与对策 关联资源已删除 0 林静虹 2018-10-26
设置“问题链”发展学生的高阶思维 关联资源已删除 0 林静虹 2018-10-26
促进高阶思维能力发展的数学问题设计 关联资源已删除 0 林静虹 2018-10-26
启发式教学的中外与古今 关联资源已删除 0 林静虹 2018-10-26
高阶思维视域下的小学科学探究性问题串设计策略 关联资源已删除 0 林静虹 2018-10-26
现代启发式教学的内涵与实施 关联资源已删除 60.67 林静虹 2018-10-26
问题导学:当代课堂教学深度改革的新方向 关联资源已删除 59.33 林静虹 2018-10-26
互联网时代启发式教学理念的挑战与应对 关联资源已删除 62 林静虹 2018-10-26
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