知识群 · 【禅城信息化协同教研】小学语文组第一学期教研知识群 · 内容

首页
课程
学习社区
知识群
学习元
资源中心

注册 / 登录

首页
知识群
普通类
【禅城信息化协同教研】小学语文组第一学期教研知识群
内容

内容
基本信息
用户
评价方案
问答
内容管理

【禅城信息化协同教研】小学语文组第一学期教研知识群

普通类

创建者：尹斌亮创建时间： 2016-04-07 评分： 0分

综合排序
最新
缩略图
展示方式：
社会化导航

【生字情境教学--答疑】用游戏焕发学生识字兴趣_小学语文识字教学的实践尝试_马超普通类

用游戏焕发学生识字兴趣_小学语文识字教学的实践尝试_马超.pdf
- 识字
- 焕发
- 学生
- 兴趣
- 游戏
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】信息技术与小学识字教学整合的思考_段连鑫普通类

信息技术与小学识字教学整合的思考_段连鑫.pdf
- 识字
- 教学整合
- 信息技术
- 思考
- 小学
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】小组合作学习在识字教学中的有效运用_林淑琴普通类

小组合作学习在识字教学中的有效运用_林淑琴.pdf
- 识字
- 教学
- 有效
- 小组合作学习
- 运用
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】小学低段识字教学游戏型课件的设计与开发_陈丽敏普通类

小学低段识字教学游戏型课件的设计与开发_陈丽敏.pdf
- 识字
- 教学
- 游戏型课件
- 小学
- 低段
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】随文与游戏识字_小学语文识字教学的有效方法例谈_崔芹普通类

随文与游戏识字_小学语文识字教学的有效方法例谈_崔芹.pdf
- 识字
- 随文
- 游戏
- 语文
- 小学
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】识字教学中的小组合作学习应用研究_张华普通类

识字教学中的小组合作学习应用研究_张华.pdf
- 识字
- 教学
- 应用研究
- 张华
- 小组合作学习
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】浅谈小学汉语识字教学评价_帕提古丽_依明江普通类

浅谈小学汉语识字教学评价_帕提古丽_依明江.pdf
- 识字
- 汉语
- 教学评价
- 小学
- 浅谈
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04
【生字情境教学--答疑】尽情游戏快乐识字_小学低年级_游戏识字_教学的尝试_马秋芬普通类

尽情游戏快乐识字_小学低年级_游戏识字_教学的尝试_马秋芬.pdf
- 识字
- 尽情
- 游戏
- 小学
- 快乐
创建者：

尹斌亮

时间：

2016-05-04

/ 10

知识群评论 (0条)

登录之后可以发表知识群评论。

回复内容

匿名回复

不良信息举报

被举报人：姓名

被举报内容：内容

举报原因：违法色情暴力广告抄袭骂人其他

描述：

请选择添加学习元的方式

创建学习元
创建一个新的学习元并添加到当前知识群
引入学习元
从平台上已有的学习元中，选择一个合适的学习元添加到当前知识群

设置生成规则

请选择知识点,所选每个知识点会自动生成知识群内一个学习元

请选择学习情境,我们将为您生成更合适的学习内容~

学习情境:
策略:
学习风格:
知识点:
能力层级:

学习者A的学习路径

友情链接关于我们联系我们快速入门意见反馈

ios
android

前往补全情境信息，补全后推荐更准确~

不再提示

北京师范大学学习元知识社区由移动学习教育部-中国移动联合实验室开发和维护

© 2018 北京师范大学

备案编号： 123

选择社区

我加入的社区

loading...

社区名称	创建者	状态

上一页
下一页

选择用户

全部用户
好友列表

用户

暂无用户~

上一页
下一页

分享到空间

还可以输入140个字