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    张亮平
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  • 信息技术与课程整合的教学模式研究之二——“传递-接受”教学模式

    信息技术与课程整合的教学模式研究之二——“传递-接受”教学模式 普通类

    “传递—接受”教学模式是指在教学过程中教师主要通过口授、板书、演示，学生则主要通过耳听、眼看、手记教学过程中教师主要通过口授、板书、演示，学生则主要通过耳听、眼看、手记来完成知识与技能传授，从而达到教学目标要求的一种教学模式来完成知识与技能传授，从而达到教学目标要求的一种教学模式。

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    周波123
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