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创建者： zh... 创建时间： 2012-07-05 评分： 0分

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教育技术和教学设计的基本问题李芒老师普通类

教育技术和教学设计的基本问题
- 方法
- 教学
- 关系
- 技术
- 问题
- 教育技术
- 工具
- 教学设计
- 定要
- 研究
创建者：

蒋科蔚doc

时间：

2011-11-08
韦纳归因理论 second version 普通类

韦纳归因理论 Weiner’s attribution theory (second version)
- 成功
- 归因
- 归因理论
- 原因
- 学习动机
- 能力
- 学习
- 物理
- 影响
- 努力
- 成功期望
- 行为
- 失败
创建者：

teresa

时间：

2011-11-21
运用信息技术深化基础教育课程改革——信息技术与课程深层次整合的视角普通类

运用信息技术深化基础教育课程改革
- 有价值
- 课程改革
- 按钮
- 技术革新
- 点击
- 基础教育
- 参考资料
- 编辑
- 中小学
- 功能
- 教育
- ppt
- 信息技术与课程整合
创建者：

青禾

时间：

2011-11-25
跨越式课题语文学科教学理念问答普通类

跨越式课题语文学科教学理念是什么？
- 进行
- 教学
- 语言
- 阅读
- 课时
- 写作
- 跨越式
- 语文
- 教学理念
- 扩展阅读
- 拓展
- 学生
- 课文
创建者：

青禾

时间：

2012-02-17
跨越式课题英语学科教学理念问答普通类

跨越项目英语教学常见问题解答
- 语言
- 教师
- 材料
- 项目
- 跨越式
- 交际
- 英语
- 对话
- 能力
- 学生
- 英语教学
- 言语
- 资源
- 常见问题
创建者：

chengweiet

时间：

2012-02-17
学习元平台中学习元、知识群、用户相关数据的导出普通类

学习元平台中知识群相关数据的导出
- 知识群
- 数据
- 需要
- 导出
- 下载
- 学习元
- 版本
- id
- 情况
- 知识
- 页面
创建者：

songjiesdnu

时间：

2012-03-30
推进技术与教育的双向融合——《教育信息化十年（2011-2020年）发展规划》解读普通类

推进技术与教育的双向融合——《教育信息化十年（2011-2020年）发展规划》解读
- 技术
- 教育
- 信息技术
- 教育信息化
- 融合
- 发展
- 规划
- 信息化
- 推进
- 应用
创建者：

青禾

时间：

2012-04-25
新疆农二师学习元创建和编辑文档普通类

学习元的创建和编辑
- 设计
- 编辑
- 提交
- 学习元
- 读取
- 教学设计
- 标题
- word
- 内容
- 点击
创建者：

李敏

时间：

2012-04-26

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