教育技术新发展

普通类
  • 学习资源建设技术新发展 - 博士课程

    学习资源建设技术新发展 - 博士课程 普通类

    学习资源建设技术新发展 - 博士课程.pptx

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    创建者：
    青禾
    时间：
  • 目标导向的网络课程设计

    目标导向的网络课程设计 普通类

    目标导向的网络课程设计

    • 网络课程设计
    • 2008
    • 出版社
    • 网络课程
    • 华东师范
    • 中国
    • 学习科学
    • 大学出版社
    • 目标导向
    • 中心
    创建者：
    wufati
    时间：
  • 教育技术和教学设计的基本问题 李芒老师

    教育技术和教学设计的基本问题 李芒老师 普通类

    教育技术和教学设计的基本问题

    • 方法
    • 教学
    • 关系
    • 技术
    • 问题
    • 教育技术
    • 工具
    • 教学设计
    • 定要
    • 研究
    创建者：
    蒋科蔚doc
    时间：
  • 绩效技术研究

    绩效技术研究 普通类

    从四方面问题对绩效技术进行探讨： 1.什么是教育技术/什么是绩效技术/二者关系？ 2. 绩效技术与教育技术的渊源？ 3. 绩效技术的理论基础以及可能产生的领域？ 4. 诞生在美国的绩效技术领域在中国如何可能？

    • 绩效
    • 方圆
    • 2009.3
    • educational
    • 绩效技术
    • 教育技术
    • 美凤
    • 中国
    • 2010
    • technology
    • 研究
    创建者：
    liumeifeng
    时间：
  • 远程教育质量观与质量保证标准

    远程教育质量观与质量保证标准 普通类

    远程教育质量观与质量保证标准

    • 教育质量
    • 启发
    • icde质量评审
    • 67306
    • 思考
    • kdh
    • 录音
    • 远程教育
    • 质量保证
    • 标准
    • file
    • 参考资料
    • userfiles
    创建者：
    chenli
    时间：
  • 智能学习支持工具

    智能学习支持工具 普通类

    主要介绍了基于远程学习者个性心理特征测量的三种智能学习支持工具： 1、中国成人远程学习者学习风格测量与学习策略在线指导系统 2、中国成人远程学习者专业能力倾向测量与专业选择在线指导系统 3、中国成人远程学习者自主学习能力在线测量与指导系统

    • 学习支持
    • 心理特征
    • 合影
    • 个性
    • ppt
    • 工具
    • 思考题
    • 支持
    • 智能
    创建者：
    chenli
    时间：
  • 网络学习环境设计

    网络学习环境设计 普通类

    网络学习环境设计

    • 促进
    • 过程中
    • 网络
    • 学习活动
    • 条件
    • 学习者
    • 设计思路
    • 情况
    • 包括
    • 学习环境
    • 支持
    • 中心
    创建者：
    李彤彤doc
    时间：
  • 中山大学数字化校园建设

    中山大学数字化校园建设 普通类

    中山大学数字化校园发展

    • 数字化校园
    • 信息
    • 数字化
    • 建设
    • 管理
    • 系统
    • 中山大学
    • 发展
    • 统一
    • 经验
    • 平台
    • 服务
    • 应用
    创建者：
    chenmin
    时间：
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